Mezinárodní spolupráce

Od nového školního roku 2019/20 začíná naše spolupráce s těmito školami:

• ZŠ Korňa, Slovensko
• Liceum Ogólnokształcące im. Polskiej Macierzy Szkolnej, Minsk Mazowiecki, Polsko
• Lyceum Melitopol, Ukrajina
• Technické centrum dětí a mládeže Gomel, Bělorusko
• Hassan I. Middle school, SIDI  IFNI, Post code: 852 00, Maroko

Šetření energií

Naše škola se ve spolupráci se školami z Polska, Běloruska, Slovenska a Ukrajiny zapojila do mezinárodního projektu „Šetření energií“, jehož cílem je vést žáky k šetrnému a úspornému přístupu k využívání energetických zdrojů. Prvním krokem v této oblasti bylo zamyšlení se žáků nad možnostmi energetických úspor v běžném životě a ztvárnění jejich nápadů na elektronických pohlednicích, které vytvořili s paní učitelkou Doubravovou v předmětu IKT. Nejhezčí z nich, jejichž autory jsou Pavel Mikeska a Tereza Doleželová, byly rozeslány našim partnerským školám u příležitosti Mezinárodního dne šetření energií. U této příležitosti absolvují žáci virtuální prohlídku Centra šetření energií v běloruském Gomelu, pokračováním projektu bude mezinárodní výtvarná soutěž a soutěž reklamních videoklipů. V roce 2020 – 21 by mělo být naše společné snažení zhodnoceno na mezinárodní konferenci a výsledkem práce by se měla stát regionální centra pro šetření energií ve všech zúčastněných zemích.

Mgr. Jaromíra Lónová

Záložka do knihy spojuje školy

Na začátku letošního školního roku se naše základní škola zapojila do mezinárodního projektu „Záložka do knihy spojuje školy 2019“. Tématem letošního ročníku  se stala myšlenka: 
„ List za listem – baví mě číst“. Cílem projektu bylo navázání kontaktů mezi českými a slovenskými základními školami a osmiletými gymnázii a podpora čtenářství. Kontakty si měli žáci vyměnit prostřednictvím výměny záložek do knih. Kdo se chtěl seznámit, na vlastní vyrobenou záložku zveřejnil svou adresu, telefon nebo e-mail. Rovněž žáci ze ZŠ – Oskava vyrobili celkem 190 záložek, na nichž se objevovala  různá literární díla. Pod vedením paní učitelek vymysleli techniky a způsoby, jak záložku vytvořit. Od pastelek, přes tempery, vodové barvy a papír až k dřívkům s korálky. Nápady byly vskutku originální a neopakovatelné. Žákům se práce velmi zdařila. Jelikož jsme malá škola, každý žák musel vyrobit alespoň 2 záložky.