Každý brambůrek je jiný. Děti si vybraly takový, který se jim líbil. Pomáhali s přípravou přírodnin. Na výrobu "Bramboráčků" měly děti dostatek času a tak si vyhrály.
Sníh dubnový hnojí, březnový tráví.
Když dubnový vítr do stodoly fučí, po žních díru nenajde.